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東大阪大學柏園高級中學

柏原高等學校是村上學園創辦的第二所高中。是日天制的普通男子高中。編制了各種課程。特別升級課程是重點強調學習，以考入名牌大學為目標。少數人組成一個班級，進行補習的體制也很充實。綜合課程是按照學生的希望，為了能有更好的升學選擇而進行指導。教育內容是針對大學、專門學校的升學、就職以及學生的將來，讓學生掌握必要的知識。體育課程是通過運動，培養學生踏入社會後成為有用的人才。日語中有心技體一詞。

以完備的教育為目標。畢業生考入一流大學或是在一流企業就職。國際課程是為了以學習日語為目標的留學生而設立的。在全是日語的環境裡，指導學生能準確地說日語。很有學習勁頭的中國留學生現正在國際課程班學習。這個課程的指導體制是以考入日本的大學為目標的。

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日本

大阪

明德義塾高等學校

明德義塾的全封閉式管理模式在日本入國管理局具有極高的信譽和認可度，已經連續9年簽證率達到100%。明德義塾的畢業生多考入國公立大學和私立大學名校，而且有希望進入澳大利亞、紐西蘭、加拿大等明德義塾姊妹校深造。從2010年開始明德義塾給每位中國留學生發放118800日元的助學金。不需要日語等級證書:僅要求180日語學時證明、通過學校面試合格即可申請。

學校擁有強大的師資力量，半數以上教師住校，全面管理並照顧學生，提供一對一升學指導，並與日本多所大學建立合作關係，方便推薦。相比國內讀完高中後申請日本留學，可節約一年時間申請日本的大學。在國內擁有初級日語水平的學生即可申請！

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日本

高知縣

岡山學藝館高等學校

岡山學藝館高中重視學生品德，勵行打招呼習慣培養、在乎別人感受。全部的新生必須接受茶道等課程課程學習禮儀。每學期末挑選出最努力的學生給予獎章，培養學生榮譽心。每年舉辦一次「親學講座」邀請家長參加，了解學生的學習情況、家庭教育、目前大學考試情況，以及面對考生的心理調適。此外，學校也提供豐富的大學資料，並對學生進行許多的升學對策指導。本校獲得留學生極高的評價，在本校留學的中國留學生進入大學的升學率達100﹪，其中不乏錄取高難度國公立、私立大學名校者。

學校的社團活動將學生培養為「文武雙全」是本校的傳統。社團活動分為體育類與文化兩大類，學生可以根據自己的個性選擇社團活動，體育類包括球類運動、游泳社、劍道社等17種。文化類包括樂器社、數理科學社、話劇社、茶道社等23種。

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日本

岡山縣

沖繩尚學高等學校

沖繩尚學高等學校所培養的“教養”是指知識和智慧，所謂智慧是指知識的活用方法，知識就是在學習中掌握、體驗智慧。在獲取知識的過程中，倫理的思考能力以及智慧的獲得過程，要學會批判性的思考能力。沖繩尚學有26所海外協定學校，負責短期留學生和海外來校者的合作，每年吸納超過百人的外國人。秉承各種各樣的文化背景的學生們通過共有的體驗掌握全球通用的智慧。

學園生活中培育學生的自然倫理感是沖繩尚學的一個教育目標。在沖繩尚學，學習、社團活動、空手道、英檢、志願者活動、異國文化交流等等，有各種各樣的體驗機會。通過這樣的體驗，形成共有的目標，協力去解決問題，可以讓學生們養生相互信賴相互合作的精神並成為朋友。在沖繩尚學，提倡這種“目標共有→連帶感→倫理感→信賴感”相互貫通、相互信賴的公式。

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沖繩縣

沖學園高等學校

沖學園高中位於福岡市博多區，是一家擁有40年歷史的綜合性高等學校，自1988年接收中國留學生以來，所有學生的升學率和簽證率都保持100%。學校實行封閉式管理，學生的學習與生活都由學校統一負責。學生入校後，經過4個月以上的專門培訓之後日語達到相當於二級水準。留學生專科設有中日兩國老師擔當日語授課，英語設有外籍老師擔當。

學校設有專人老師負責留學生高考，學校等各方面問題。對成績優異的學生實行推薦入學制度。學生還可參加學校豐富多彩的課外活動。學院設有田徑部、棒球部、網球部、籃球部、空手道部、劍道部、吹奏樂部、書法部、美術部等。

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福岡市

折尾愛真高等學校

1935年，折尾愛真學園迎來了首批15名學生，當時以折尾高等簿記學校為名誕生了。之後，折尾愛真學園發展成為了包括幼稚園，初中，高中以及短期大學的綜合學園。並且在社會廣大的期待中進行著教育活動。本中學募集包括男女學生共50名，遵循著辦學的精神，培養有些的學生。

本校辦學精神的根源是來自於以聖經為基礎的基督教教育。目標在於培養學生對神的崇敬，以及培養學生在遇到人生的暴雨的時候可以堅強的面對的精神。在感受到神對我們的愛的同時，引導學生如何在生活中回應神給予我們的愛與期待。教會學生了珍惜自己的生命和別人的生命。並且在學生們風華正茂的日子裡，給予學生關於制定自己人生使命的教育是一件充滿挑戰且富有活力的事情。

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北九洲市

西山學院高中

西山學院高等學校是全日制普通高中。通過在校生活，我們努力培養具有協調性，具有良好的習慣的為社會做貢獻的人才。西山學院高等學校以開拓廣泛的升學為目標，進而達到令自己滿意的平衡學習形態。充分利用小班制的優點，一個學生一個學生的細心指導，幫助學生實現夢想。另外投入太鼓與日本舞蹈、手語、茶道等新型教育的同時也積極地挑戰各種鑒定考試（英語、漢字、資訊關係等等）。為了學生畢業後考入大學、短期大學、專門學校以及順利就職，今後服務社會，我校不斷改革創新教育體制。

通過高中三年的歷練，西山學院高中會使每個男孩子都能成為具有良好教養並且有社會責任心的男子漢；每個女孩子都能變成知書達禮、溫文爾雅的淑女。西山學院高中的學生社團活動也很豐富，主要包括太鼓、日本舞蹈、手語、茶道以及羽毛球、桌球、田徑部（男女）、吹奏樂協會等。

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日本

宮城縣

羽黑高等學校

羽黑高等學校於2005年大規模地應用的廣播講座系統已經使用了4年，主要覆蓋在國語、數學、英語教學上。近年來又多次開設了高標準的國公立大學以及私立大學的應試對策講座。甚至為了讓更多的學生能親身感受到學習成績的向上開設了推薦性對策講座和小論文講座課程。廣播講座的全部課程都製作了DVD。以便學生用DVD播放機，在自己方便的時間段裡能更好的複習和確認學習重點。

依據學生成績入學後針對全校生根據國語、數學、英語等主要3門課程的熟練程度來分成班級進行特別補導，最大限度地提高個人的學習能力。

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鶴岡市

池田學園高等學校

池田學園高等學校：
1、鹿兒島縣屈指可數的升學名校，配備高升學率的精英教師團隊

2、初高中一貫制的、豐富的課程安排和快樂的校園生活，不是死記硬背式的教學，而是要重點培養學生的學習興趣。

3、2005年開始被文部省指定為SSH（超級科學高校），擁有其他學校所不具備的獨特教學內容和訓練。

4、確保每週六天、共計38小時的上課時間。

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鹿兒島縣

好文學園高等學校

好文學園給與學生以夢想和希望，培養立足於社會、貢獻社會的女性是我們最重要的使命。“那樣做真的是為了學生好嗎”是我們行動的基準，培養不懼失敗和挫折、並能夠從中不斷學習的人，旨在培養一批批為個人的幸福和社會的發展做貢獻的人。我校每天早上會有15分鐘的晨讀和小測試。晨讀除了讓學生養成讀書的習慣外，還有助於學生在一天的學習中集中精力，小測試就是測試學生的學習成果，做到查缺補漏。

為了學生更好的選擇學習適合自己的課程，充實高中生活，我校高一學生在升入高二的時候，可以轉換課程。（※課程的轉換需要一定的條件）在好文學園多彩的課程中，各個課程每年都會舉辦很多說明會以及體驗會，對於苦於選擇課程的學生，學校會給他們多次的選擇和比較機會，也可以參加考試。

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大阪市